未就学児– tag –

冒険も半分を折り返しました。よろ～です！

【コ】【ユ】って、コン・ユ(韓国の俳優さんです）みたいで、いい響きですね…♡ さて、ここ数回、女の子にモテたいとか言ってた、戦士くん。おや？なんだか真面目に頑張ろうとしているぞ！ 怒られて前回スタート地点に戻ったけど、今回はどうなる？ QRコー...

この子、勘違いしちゃってる…やばいです…。 そして、QRコードでお仕置が…なんとスタート地点に戻されてしまいます… （わが子、悶絶でした…） でも、大丈夫！ここでこそっとネタばらし・・・次のプリントで、ちゃんと元に戻るから安心して～

「もっと　かっこよくなって　女の子にもてたい…」・・・ なんかいやな予感がしますね…

「ヘ」はてっぺんで止まる！すると、尖った山になりますよ！ひらがなの時と一緒です。

今日は【ハム】です。…この2文字で言葉になる回がこでまでもあり、あまりいいワードでない場合もあったかと思います。意図的なものではなく、書きやすい順番に並べた結果、たまたまそうなってしまったので、悪しからず…

「ス」と「ヌ」は似ているので気を付けましょう！

どうですか？時計、読めるようになりましたか…？

ひたすら５の倍数を書いていくプリントです。 ５の倍数を口頭でスラスラ言えるようになってから、使うようにしましょう。

次は長い針です。長い針は難しいので、少しずつゆっくりやっていきましょう！

時計の読み方②の演習問題です。まずは、短針のマスターしていきましょう！

長年、未就学児の間で議論されてきた「短い針、数字の間にある時、どっちを読むか問題！」(笑)を、解消すべくこちらを作成しました。 わが子はこれですんなり短い針をマスターしました！ それぞれの年齢で作成しました♬ 4才用はこちら 5才用はこちら 6才用...

ご褒美ゾーンにやってきました！今回のQRコードの先はこちらです。 次男がこのプリントをした日、我が家に奇跡が起こりました…!! 主人がちょうど、ミ〇ドのドーナツをお土産に買ってきてくれたのです!!! こそっと電子レンジに入れました♥子ども達、...

小学校に入るまでに時計の読み方を覚えて、時間の感覚を持たせたいと思われている親御さんも多いはずです。しかし…時計を教えるのって、なかなか難しい…私も長男の時に苦労した記憶があります。 「なんで、【２】を指しているのに、【10分】なの？」「なん...

時計の短い針、長い針をイメージしやすいように、人間に見立ててみました…。 短い針は「じ(時)ーちゃん社長」。偉い、ゆっくり、おじいちゃん、、、、そんなイメージで短針の役割や動きを見ると、なんとなくわかってくれるかな…？ 一方、長い針は「若い平...

「モ」はひらがなの「も」と字体は似ていますが、書き順が違うので要注意です。 そして、パンツ一丁から、やっと、勇者らしくなった勇者くん。 あれれ？お腹がぐぅーとなっているようだよ…

前回、「剣が欲しい」と思っていたのに、なぜか「きゅうり」を手に入れた勇者くん。ちゃんときゅうり持っているでしょ？ 「本物のかっこいい剣が欲しい」と怒っています。 果たして、、、次こそは、かっこいい剣が手に入るのか・・・？

「剣が欲しい」と言っている勇者くん。 果たして、剣は手に入るのか…？QRコード先の画像で、お子様と「なんでやねん！」とツッコんでもらえると嬉しいです(笑)。